五年级上册第二单元作文漫画老师（精选14篇） -k8凯发首页登录

篇一：五年级上册第二单元作文漫画老师

我们班有一位非常幽默的老师，她就是我们的英语老师——李老师。

李老师时常戴着一副黑色的边框眼镜，因此总是衬出她较深的眼窝。她总是穿着一身墨绿色的牛仔裤，一双乌黑发亮的黑皮鞋，让人一看就会心中泛起一阵暖意，恰到好处地融合了她幽默风趣的性格。

我们把对班级同学的关心和班级合作能力的增长，都归功于李老师对班级的关心与呵护。

李老师在对待我们走神的时候，永远都是风趣幽默的。有一天上课时，我们班的一名同学双眼无神地望着窗外高大的椰子树，不一会儿，这个举动被李老师发现了。李老师忽然弯下腰，像一只大虾一样蹑手蹑脚地缓缓走向那个同学，一边走一边瞪大她那双大眼睛，嘴角流露出了一丝似有似无的笑容。很快，李老师到达了那个同学的身旁，突然，李老师扬手一拍，“啪”的一声打在了那个同学的桌子上，一边拍他的桌子一边还幽默地说：“这位同学正在模仿画中的‘沉思者’，你们说他模仿得像不像？”“像！”我们异口同声地回答。那个同学在李老师幽默的语言和我们爽朗的笑声中羞愧地低下了头。随后，李老师又借着我们这股兴奋劲儿，在讲台上侃侃而谈地讲完了各种各样的知识点，整个课堂都充满了幽默和欢乐。

李老师不仅在课堂上用幽默的话语激发我们的热情，课下也与我们是亲密无间的好朋友，常常用她那幽默的语言来缓解我们的尴尬。有一次，在课间时，我们班的一名同学十分着急，一不小心突然摔倒在地，班级里鸦雀无声。正好李老师在班里，一见到这情景，李老师连忙放下了手中的笔，像只急着去偷粮的小老鼠，三步并作两步走到了那个同学的身边，皱着眉头望着那个同学，一边伸手把他扶了起来，拍了拍那个同学身上的尘土，还一边说：“同学啊，你这‘水墨’画技术满高超的嘛！不过啊，下次不必在我们面前展现画技了啊！”李老师此话一出，教室里又传出了一阵笑声，就连那个摔倒的同学也破涕为笑。

这就是我们班的英语老师——李老师，她是那么的风趣幽默，在课堂中给我们带来了无限的欢乐。

篇二：五年级上册第二单元作文漫画老师

从四年级起，我们的美术老师就由解老师担任了。解老师人很好，带着一副圆圆的厚镜片眼镜，又高又瘦。解老师最大的特点是有一双“火眼金睛”！

还记得上学期的一次美术课，同学们大多都在认真地制作手工，当然也免不了有多嘴的同学。当时，坐在我右前方的男同学就一直在跟他的同桌说话，我还曾好心提醒他，但最后还是被解老师的这双“火眼金睛”给发现了。

“第一组第四排的男生，起立。”解老师说。那同学站了起来，低着头一言不发。这时，解老师突然说：“带美术作业本了吗？我两周前就让准备了，你应该没带吧。”“没…没带。”那同学支支吾吾地说。后来老师又叫了几个男同学，不用说，全部都没带美术作业本。在别人看来解老师仿佛拥有透视眼，但我总觉得这是个巧合。

然而一件事，却让我彻底地相信了解老师的“法力”。

那是上周的一节美术课，我们都在画画或者做中秋节灯笼。解老师照常在班里来回走，维持秩序。“第四组倒数第三排的男生，是不是成绩一般，平时也爱捣乱？”解老师一边说，一边看了那男生一眼。“对！”“他平时就爱欺负我！”“解老师也太厉害了吧！”各满分作文网www.zuowenwang.net种各样的声音此起彼伏。

解老师继续绕着班里走，走着走着，不知不觉就来到了我们这边。“第二组第五排的那个女生，平时成绩应该还不错吧。”解老师又在“表演魔术”了。哎，这怎么越听越耳熟了！第二组？第五排？这不正是我的座位吗！全班顿时炸开了锅，有的同意解老师的话，有的对解老师的“神力”赞叹不已。我沉默了，解老师真的有透视眼吗？怎么能这么了解每个人呢？况且，她也只带了我们刚满一年而已啊。这个问题我想了很久，从美术课下了到打上课铃，我就一直坐在座位上想着。

后来，我终于想明白了：解老师之所以这么厉害，是因为她有着极其敏锐的观察力，总能捕捉到一些常人发现不了的小细节，而这也是解老师通过常年画画所练成的。而我喜欢解老师的原因也不止这一点。解老师把家里的墙改造成了一面“艾莎公主”墙，说明老师热爱生活；解老师常常会说自己不会去追着我们要作业，学习就是自己的事情，说明老师心态很好。这也是我在别的老师身上不能够一下子看到的。虽然解老师是美术老师，但她的智慧是极高的。

我也希望解老师能够一直当我们的美术老师，一直到六年级！

篇三：五年级上册第二单元作文漫画老师

幽默的胡老师

你的老师是什么样的我不知道，可我的体育老师——胡老师你一定要知道！因为胡老师就是传说中的走到哪个学校都会深受同学们喜爱的老师。

他个子很高，第一眼看到他，你一定会对他敬而远之，因为他长了一张非常严肃而且黑黑的脸，但是你千万不要被胡老师的外表给欺骗了，因为他是一位非常幽默的老师。

还记得我们一年级刚入学时，胡老师在给我们上第一节体育课时给我们宣读上课时必须遵守的纪律，为了让乳臭未干的我们明白上体育课时为什么身上不能佩戴尖利的物品，胡老师清了清嗓子严肃地说：“上我的体育课不能带钥匙之类的尖利物品。我举个例子，如果老师让你们负责开关教室的门，你对老师敬个礼说‘保证完成任务’。你不管什么时候都把钥匙戴在脖子上，上体育课正在跑步呢，你不小心摔了一跤，钥匙就会插在你的胸口上，于是‘噗’你吐了一口血。

你好朋友看见了，‘啊，你没事儿吧？’他为了救你赶紧把插在你胸口的钥匙拔掉。你又‘噗’喷出了第二口血。你朋友一看吓了一大跳，慌忙给你又把钥匙插回胸口去，‘啊，对不起，我再给你插回去！’‘噗’你又喷出了第三口血。

你看本来不用吐血的事儿，结果你给吐了三口血，你说值不值？”说罢，胡老师还向我们挑挑眉毛，又惋惜地摇摇头“唉，太可惜了，好好的三口血就这么浪费了。”本来马上就快要憋不住笑的我们，这一下子全部大笑了起来，那笑声整栋教学楼都能听见了。

后来，果不其然，负责开教室门的小曹同学整天就像胡老师说得那样，把钥匙挂在胸口走到哪都自豪地举起挂在胸前的钥匙，说：“我是专管开教室门的负责人！”我们都说他生怕外星人不知道他负责开教室门，所以到处宣传。后来上体育课时胡老师站在我们集体队伍前扫视了一眼后，他盯着队伍的一角嘴角露出了一抹不易察觉的微笑。

我悄悄地顺着胡老师的目光看去，嘿，是小曹啊。胡老师这时一本正经地说，看来有人想感受吐血的滋味了。小曹同学一听马上快步跑回教室把钥匙放卸下来放了回去。胡老师一边摸着气喘吁吁的小曹同学的头，一边说：“这才是我的好孩子嘛！”我们在一旁又强忍着才勉强不笑出声来。

这就是我们幽默的胡老师，你们喜欢吗？

篇四：五年级上册第二单元作文漫画老师

有人说自己的老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人；也有人说自己的老师是夜空中最亮的那颗星星，指引着自己前进的方向……我却觉得我的班主任张老师是春雨，因为她总是和风细雨，润物无声。

张老师虽然个子不高，还有那么一点微胖，但是看上去却让人觉得特别精神。她的脸上总挂着笑容，让人觉得特别的和蔼可亲。每天早上她都会笑着对我们打招呼，就像从来没有忧愁似的。

张老师是一名优秀的英语老师。家长们都说班主任是教什么的老师，这个班就哪科好，的确，我们班的英语成绩最好。张老师对我们班的英语学习非常上心。在我们学年，公认六班各科成绩是最好的，张老师每次上完他们班的课也总是赞不绝口。“你看人家六班……”她羡慕的语气让我们很不爽。于是，我们就把六班当成对手，六班做两张卷子，我们班就要做三张，六班写单词一遍，我们班就要写两遍。在课间老师也会让我们做阅读，写作文，尽管有时耽误玩儿，我们也都不反感。

同学们都爱张老师，老师也爱我们，夏天天气炎热时，老师会请我们吃冰糕，尽管学校不让，可是老师还会这么做，我知道这是因为她心疼我们，同时也知道我们大了，不是一二年级的小孩子了，偶尔吃点儿凉的没啥。

别看张老师总是对着我们展开笑脸，可是老师发起火来也是很可怕的。有一次我们班的孟令泽偷了老师要分给同学的一盒巧克力，整整一盒啊，41块呢！刚开始他还不承认，老师皱着眉头，反复问他，他才低声说：“是，是我。”然后就看张老师用严厉的目光盯着他，脸绷得紧紧的，声音比平时高八度：“小孟，你怎么能这么做呢？这是给咱们班同学分享的，不是给你一个人的，我听班长说了，你偷偷从班级柜子里拿的，你这是小偷行为，你知道吗？”……我们从没有看过老师这样声色俱厉的样子，在老师讲话的过程中没有一个人敢吱声。当时我们害怕极了。张老师说要让他退学，但直到现在，他还生活在我们中间，从中也可以看出，张老师心软得不行。

这就是我的班主任张老师，她是天底下最好的老师！

篇五：五年级上册第二单元作文漫画老师

有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；还有人说老师是太阳，引领着我们这些向日葵们茁壮成长……我觉得老师是一束光，照亮着我们前进的方向。我们的科学老师王老师就是这样一束温暖的光。

王老师年龄在30岁左右，有一个女儿，他的女儿比我们小3岁的样子，我觉得做王老师的女儿一定非常幸福，因为王老师从来不发脾气。王老师的个子不太高，几乎跟我们班欧阳竹修一边高。脸方方的，胖胖的，虽然不怎么黑，但是也不怎么白。虽然他外表看着文质彬彬，但他只要一张嘴说话，你就绝对不会再有这样的印象，因为他说的话呀都是大白话，可是你仔细一听，还有一种不动声色的幽默。

我们最喜欢听王老师讲课了，因为他的课别提多有趣儿了。王老师每次上课都要带一些实验器材，比如地球仪呀，种子呀，石头啊，杯子呀……这些东西配合着他讲的知识，让我们听的明明白白。在讲课的过程中，他还会用ai创新游戏给我们看，每次我们都看得津津有味儿。

王老师有一句口头禅，那就是“手指方向，指到谁，下课跟我走一趟！”有一次王老师让我们讨论，我们一讨论起来就“刹不住车了”，课堂里乱七八糟的，他说了好几次“暂停”，可是没人理他。这回王老师使出他的必杀技——“手指方向”4个字一出口，大部分同学都不再说了。可是我们班的18号同学却没有注意到。随着说话声渐渐停下来，就剩下他还在那儿大声地跟同桌讨论着。这时，他同桌发现情况不对，已经闭上嘴坐好了，可是18号还在那儿手舞足蹈地大声说着。只见老师的脸绷得紧紧的，下巴往上扬，右手插着腰，左手一挥，指向班级的一个角落。大家都知道王老师指的是谁，但18号不知道啊，他还在那儿“白话”着。王老师走到他面前，左手重重地拍在他的肩膀上，右手指着门说：“小子，下课跟我走一趟吧！”18号顿时面如土色，我想，此时他一定后悔极了。下课了，王老师推开门，对着18号的方向说：“请，走起！”18号乖乖地跟王老师走了。

这就是我的科学老师，平常温柔可亲、幽默风趣，可是发起火来也是挺吓人的。王老师就是一束光吸引着我们爱上科学课，引领着我们在学科学的道路上一路前行。

篇六：五年级上册第二单元作文漫画老师

我们的陈老师是一位拥有20多年教龄的资深教师，用“丹”心育桃李，艳“阳”暖人心这句话来形容她再贴切不过了。她严肃但又不失幽默，严厉更不失温柔，在我心中她是一个“双面人”，博学多才，教学有方，严厉时如冬日惊雷，温柔时如夏日暖阳。

陈老师中等个头，身材适中，浓浓的眉毛高高的鼻架上架着一副眼镜，仿佛“火眼金睛”一般能洞察到我们每个人的小心思。

博学多才。陈老师无所不知，无所不能。无论是“精巧的白鹭”，还是“摇落的桂花雨”，也无论是“朴实无华，默默无闻的花生”，亦或是“充满智慧的蔺相如”……道不尽的好词佳句，讲不完的历史背景，简直是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。内容精彩丰富，讲得绘声绘色，感受着她语言中的强大魅力，如身临其境一般。

教学有方。陈老师非常注重我们好习惯的养成，善于发现每个同学的特点，要求我们提笔即练字，建立错题集、课前预习、课后复习、计算的准确率等。我们也在这样的培养中不断成长、进步。

冬日惊雷。陈老师对学习态度和课堂纪律要求极为严格，课堂上如果有同学随便说话，搞小动作，她便会用她的“千里眼”和“顺风耳”迅速精准定位，猛一回头，不用“呵东狮吼”，那位调皮的同学早已吓得“魂飞魄散”，乖乖闭嘴老实坐好。偶尔的“猛虎咆哮”那场面更是让人后背直冒凉气，不寒而栗。

夏日暖阳。我们的陈老师也非常幽默，温柔可亲。课间休息时，她会和我们一起跳绳玩游戏，讲笑话……时常逗得我们哈哈大笑；天气热的时候，会给我们准备清凉可口的冰棍；下雨时，会把雨具给没带雨衣的同学；天冷了她会把自己的外套披在我们身上，帮我们整理好衣帽；同学摔伤了，她会仔细小心地为同学处理伤口；练操时间长了，她会心疼地安慰我们，让我们多多休息……陈老师关注着我们的点滴滴，给我们无私的呵护和关爱。

陈老师是一位言传身教的好老师，是温柔善良的妈妈，更是知心友爱的朋友。很幸运也很幸福成为她的学生，我喜欢“多面”的她。

篇七：五年级上册第二单元作文漫画老师

“师者所以传道、授业、解惑也。”第一次见陈老师，小笼包般胖乎乎的娃娃脸看起来很亲切，印象最深刻的是一对酒窝对称的镶嵌在樱桃小嘴的两侧，”“可爱、温柔”是我对她的第一印象，但随着时间慢慢流动，“恶毒的皇后”终于落出了本来面目，拿着“毒苹果”要害“白雪公主”。

三年级月考后的班会，我们互相看着试卷上红色的批改痕迹还在嬉笑扯皮，另一边老师的脸上却阴云密布，仿佛一场大暴雨即将来临，果不其然，“安静”！伴随着这声怒吼如同巨雷般将原本风和日丽的天空撕开了一个口子，嘈杂的班级顿时鸦雀无声，讲台上的陈老师此刻仿佛化身电影中的“杀手”一般，脸色铁青，原本的柳叶眉现在像两把利剑般高悬，大家都心虚的低着头，就连平时最淘气的孩子也不敢直视她的目光，那目光如闪电般直达内心，“成绩很骄傲是吗？”“考成这样还有脸笑？”“这些题我讲没讲过？”“家长送你们来是来玩的吗？”……一句句严厉的话语如同豆大的雨珠从天而降打在身上，班级里的气氛压抑极了，我们就如同待宰的羔羊般瑟瑟发抖。连平时在走廊巡视的值周老师路过我们班级门口时都缩了缩脖子，整整45分钟，班级的每一位同学都接受了“暴雨”的洗礼，无一幸免。就这样“杀手陈”一战成名，事后其他班级的同学还幸灾乐祸的过来嘲笑我们，在哀叹命运不公的同时我们也只能努力前行。

就要期末了，我像平时一样早早到校，班级里只有“杀手陈”，她正在打电话，声音有些哑，眼睛又红又肿，“估计是感冒了”我心想。就这样持续了大概2周之后的一天，推开门我愣在那里，胳膊上的黑色布条告诉我她的至亲去世了。早就知道陈老师的爸爸住院，但是她之前一节课也没有让我们落下，所有人都以为病的不是很严重，而此刻看着她的背影我有点心疼。是的，她对我们是严厉的，不允许我们的不认真，也不允许我们懒惰，但同时她对我们也是负责的，一张张错题试卷，一道道重点分析……这不也是爱的一种吗？“老师好！”我认真的说，抬头正好对上那苦涩又温暖的目光，这时我笑了，原来这个“杀手”不太冷。

篇八：五年级上册第二单元作文漫画老师

在我们的成长过程中，会遇到很多位老师。有说话连珠炮的语文老师，有幽默风趣的数学老师，有上课怪招频出下课和同学打成一片的体育老师，而我最喜欢的是我的班主任蔡老师。

蔡老师烫着一头时髦的卷发，戴着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双能够看透我们小心思的大眼睛。同学们叫她蔡老师，而有的同学私下叫她“大侠老师”，怎么一个大侠法呢？听我细细道来。

首先出场的便是“瞬移身法”。有一次，我和同学们在蔡老师出去开会时，便放飞自我的happy了，突然背后一阵发凉，回头一看，蔡老师那眼镜，反射出来的光，让我们心头一颤，然后我们就被叫去办公室面壁思过了。

然后第二个出场的便是蔡老师的绝技“狮吼功”。一次模拟考试后要颁发成绩了，教室里弥漫着不安的气息。只见蔡老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，她快步走向讲台，开始还温柔地说这次考试虽然有些同学考的不错，但也不能骄傲，有的同学对待学习态度不认真，马虎大意很粗心。然后她便挨个点评，越来越生气，生气的是我们不应该做错的题都做错了。吓得我们心砰砰跳，下次再也不敢马虎大意了。

蔡老师也有温柔的一面，我们表现好就给我们奖励，放我们出去玩。一次古诗文大赛，我们朗读得抑扬顿挫、朗朗上口，蔡老师当场就承诺给我们免一天作业。冬天她带我们一起下楼玩雪；我们学习有困难的地方，她耐心给我们讲解，直到我们学会了为止；当我们受伤时，蔡老师给我们上药，带我们去医务室。

蔡老师还有和别的老师不同的教学方法，比如刚学的地道战，我们一脸迷茫，她会给我们放电影，边看边给我们讲解。蔡老师是一个特别负责任的老师，她有一双火眼金睛和一对顺风耳，这俩加一起更厉害无比了。每当我们上课说话时，搞小动作时，蔡老师一逮一个准。同学被叫起来时，她就问我讲了什么呀，重复我刚才的话，我讲到哪儿了？溜号的同学自然答不上来，只好集中精力地学习。正是这样的教导下，我们的学习成绩越来越好。

我们也渐渐懂得了老师的一番苦心，一腔热血，蔡老师，您永远是我们心中最可敬的老师！

篇九：五年级上册第二单元作文漫画老师

有这样一位老师，她的教诲犹如春风般的温暖，滋润着我们幼小的心田；她那每一节节精彩的课堂，带领着我们走入了知识的殿堂；她无私的关爱，陪伴着我们健康成长。她就是我们的班主任老师——蔡老师。

我最爱上的是蔡老师的语文课，她的声音是那么动听，充满了“魔性”，每次在课堂上读课文时朗朗上口，优美悦耳的声音总能把我们深深地带入美文的意境。我们随着这声音去看白鹭低飞，或和母亲一起“收花生”和父亲一起议花生，或享受童年美丽的“桂花雨”和摇花乐，又仿佛穿越到了战国时期，那雷鸣般的马蹄声和战士们的呐喊声，以及与廉颇一起所向披靡，驰骋疆场……就连一篇平白朴实的说明文，在她的课堂里，也会变得生动有趣，我们听起来津津有味。在我们学习知识的同时，她还会穿插一些做人的道理，不但启迪了我们的思维，还教会我们怎么样做人，做事。别看讲课时老师脸上总是挂着慈祥的笑容，但是她那双炯炯有神的眼睛会说话，洞察着每一个同学的听课状态，只要你稍稍有一点点溜号，老师那犀利的目光就犹如一道利剑，一下子射到你的脸上，让你不自觉地打了一个冷颤，一下子回过神来，赶快改正错误，跟上课堂的节奏。

前两天，我的胃肠不舒服，上课时无精打采地趴在桌子上，强打着精神听课，老师边讲课边关注着我，时不常的用手摸摸我的额头，提醒我，实在坚持不住就回家休息。爱学习的我，哪里舍得回家躺着就忍着不舒服，趴着听课。当老师在黑板讲题时，我实在忍不住了，“哇”的一声就吐了，那味儿一下子在教室里蔓延开来。同学们七嘴八舌地告诉老师，“彭钰涵吐了！”这时，刚好下课铃响了，老师赶紧把同学放出教室，然后默默地蹲下，拿出抹布清理我吐出来的脏物，擦了一遍又一遍，直到这个教室里完全没有了味道。然后还提醒我去卫生间漱口，吐完的我没有了力气，老师让我回家，我说，我好多了，不想回家。于是老师顺手拿起一件衣服披在我身上，拍了拍我，让我趴在桌子上休息，这时我心里充满了感激。

蔡老师是我最敬重的人，她的一颦一笑就是一幅幅生动的漫画，她的一举一动都是我们学习的榜样，她教给我们以阳光的心态对待人生，以严谨的态度对待学习，以宽容无私精神对待他人。蔡老师，我永远爱您！

篇十：五年级上册第二单元作文漫画老师

小小的身材，披散的亮黑长发，厚厚的镜片嵌在那黑色的大框眼镜中，与我的拳头一样大，都快把她那个小鼻子给压塌啦！厚厚的嘴唇总不停地一开一合，像个永动机一样。她，就是我的老师carolyn。

carolyn是我课外班的英语老师，特别有个性。下面就让我们一览我为她绘的专人漫画展吧！

茶杯控

她超级喜欢她的茶杯，这倒不是因为她喜欢喝茶，只是出于单纯的喜欢。她每一刻都捧着茶杯，就连与别的老师聊天或是教训同学，她也还是一只手握着杯柄，一只手托着杯底。她小心翼翼地对待茶杯，每时每刻不离开它。看她这样子，我都认为这是一个价值连城的“古董”，像和氏璧那样。她是不是抱着它睡觉的？我满心怀疑。

作业狂

作业狂不是学生吗？不，不，她是“布置作业狂”。布置作业总是最严肃的时候，只见她抱着一大叠作业山摇摇晃晃地走进教室，“咚”地一声砸在讲台上。她“冷笑”着说：“这是大家的国庆作业，每人五张卷子，第一张预习，第二张复习，第三张语法，还有两张综合计时卷。不多吧？”教室里瞬间蹦发出了同学的抱怨声和叹气声，越来越响，快把教学楼的房顶给掀翻了。我苦笑着摇了，心想：天哪，没法子呀这个假期又没得安宁了。

小米辣

要是让我把老师画成一种食物，我肯定会画小米辣，而且是一盘子小米辣！我以前的老师就像椰子，外刚内柔，而她恰恰相反！小米辣与别的辣椒相比。个子小小的，红红的，很可爱，就像我们的老师的外貌一样，一看就很温柔。其实她看似小小的体力却蕴含着巨大的能量，时不时爆发一下。呛人的辣便回荡在整个教室中，每次非得把我们辣得满脸胀红，她才会停止释放力量。她这样一来，我们都被吓得一激灵，赶紧坐得端端正正打起精神来听课。这个方法总是有效极了，百试百灵。

这就是我的漫画老师carolyn，她用看似粗暴的方法却将这个班一步步推上去。年年都得a 班主任的carolyn通过她的努力保住了这个班不被解散。所以carolyn还是一个很用心负责任的好老师，从她的身上我明白了优秀的老师不是只有温柔和同学打成一片，那些严厉的、认真负责的老师也很受同学欢迎的。像我的老师carolyn，虽然她有很严厉，但我也很喜欢她。

篇十一：五年级上册第二单元作文漫画老师

“咚咚咚”，谁来了呀？原来是我们的班主任钱老师。随着轻轻的脚步声，她慢慢地走进教室。

钱老师是一位五十来岁的老师，但样子却只有20岁。她的眼睛大大的，可在胖胖圆圆的脑袋中却显得格外小，但是仍旧很精神。她的头发乌黑，又卷又蓬松，像一只可爱的小猫。她的皮肤雪白又光滑，和公主一样。她的左手上经常戴着一个金镯子，看上去非常尊贵。

钱老师虽然是我们的班主任和语文老师，但她却比其他不是班主任的老师更加和蔼。

三年级的时候，我对一些基础知识还不熟。有一次，正好同一天有三节语文课，又是一个单元刚学完，钱老师就让我们利用三节课做完拼音卷、基础卷和单元卷。拼音卷上有一个“追”字，但我以为“追”的第一画是点，就写错了，这也导致我的基础卷犯了同样的错误。第二节课的时候，钱老师还没下发拼音卷和基础卷，我根本就没意识到“追”字的错误，单元卷上又错了一遍。

三张卷子下发以后，我订正好给钱老师批，但这次我又把第四画的竖写成了撇。虽然我写的同一个字在三张卷子上填错了三遍，订正都没通过，钱老师还是非常耐心地教我，没有像我预料中的那么生气和无奈。

钱老师不光对人和蔼，还和动物非常友好。

我记得四年级的一天下午，我的好朋友腿上爬了一只毛毛虫一样的绿色东西，看上去有点可怕。我以为以钱老师会把它捏死，直接丢进垃圾桶，没想到她却用纸巾轻轻抓起这个小家伙，包起来，放进了铁盒子里，给他做了个临时的窝。是啊，我们是生命，那只小虫子也是生命，任何生命都应该得到尊重。

我们教室的图书柜上，摆着一盆绿萝。叶片茂密，茎细长，一片叶子还挂到了下面一层。泛黄的根在透明的盆子中非常明显，看上去就是一盆上了点年岁的植物。没错！它和我们已经是老朋友了，我们刚上学的时候它就在了。钱老师会定期去给绿萝浇水，它可以让空气变得更清新，这也许就是它出现在我们教室里的原因吧。

上个月，我们教室里又多了一样新东西——蝴蝶兰。它是转学的同学留的纪念品，是粉紫色的，很漂亮。我在百科全书上看到过，这种花适合在温室大棚中养，放在家里不用专业方法是很难养活的。但它却在钱老师的精心照料下，奇迹般活了下来，真让我们感到幸运。

这就是我们长相年轻、性格和蔼、爱好植物的钱老师。

篇十二：五年级上册第二单元作文漫画老师

我的语文老师，她如同漫画中的人物般特点鲜明，令人难忘，她也是我们的班主任——李老师。

李老师长得高高瘦瘦的，头上经常扎着一个马尾辫，一双大眼睛炯炯有神，看上去充满智慧，又透出几分严厉。身上总是有自带着不怒而威的气场。说起李老师的特点，就不得不提一下老师的笑“李”藏刀了。

一次数学考试，李老师突然走进教室，面带笑容地说：“哪些同学有学练优？”李老师曾说过，全班同学都不准带学练优，但是有些同学带了。虽然有些疑惑，但我们还是交了上去。交完后，老师又微笑着说：“还有吗？我还需要一本。”直到我们没有学练优了。突然，李老师脸色骤变，犹如暴风雨前的天——阴沉沉的。李老师大喊：“我不是不要你们带学练优的吗？怎么还带？”天阴沉了，灯昏暗了，绿萝摇摆着，颤抖着，似乎想把根从花盆中拔出来逃跑。半晌后，老师说：“下课后把学练优发下去。”然后快步走出了教室。

说起笑“李”藏刀，还有这件事。

一天中午快上课的时候，我们班的一个同学还在讲台上跳舞，正在“高潮”时期，李老师突然走进教室，吓得他赶紧从讲台上跑了下来。李老师把他叫住，手中紧紧握住戒尺，微笑着说：“这么爱跳舞呀，要不要搭个舞台给你跳呀？”虽然是微笑，但我看见了李老师的眼睛里有两团火在跳动。“啪”地一声，那位同学的手瞬间就从“白棉花”变成了“红柿子”。又微笑着对同学说：“要把心思用在学习上，知道吧？”便让他回到座位上去了。

每次上课前，我们如果在教室里玩闹，只要一道黑影闪现在教室门口，仿佛一阵风，同学们就会感受到背后的凉气，全部人都立刻安静了下来赶紧回到各自的位置上。不用想，这种气场只有我们李老师才有。李老师会慢慢走进教室，双手叉在胸前，眼神中带着三分不满，七分怒气，连窗外的小鸟也不敢叫出声来了。

虽说她气场强大，但也有一副侠义心肠。在我们出现争纷难判时总是果断出手，平息纠纷。在我们需要帮助时她总是及时出现，给我们温暖。

这就是我笑“李”藏刀的李老师。我们敬她，爱她，但是我们也有点“怕”她。感谢她陪伴我们一起度过许多有趣而美好的时光。

篇十三：五年级上册第二单元作文漫画老师

我们的陈老师呀，是个爱臭美的人，好像每天都要参加一场华丽的演出，总要把自己打扮得漂漂亮亮。但陈老师的演出不是跳舞，不是唱歌，而是“川剧”变脸。

说打扮吧，没有人比得过陈老师。她的穿着总是朴素中带着些华丽，好似仙女下凡，让人直动凡心！陈老师的“豆子眼”让人迷恋，有时透着慈祥，有时闪着尖锐。眼睛旁的鱼尾纹时不时地透露出让她想逃避的真实年龄。她的鼻子像珠穆朗玛峰一样高，仿佛人站在上面都会缺氧。陈老师笑起来门牙总会露出来，有点可爱，有点幽默。

陈老师是个购物狂，鲜花呀，衣服呀，要把家都给填满了才行，然而衣服才是她“续命丸”，不让她买衣服那是绝对不可以，估计会把她直接气疯的。臭美当然要有资本才行，陈老师的资本除了自身出色的外表外，还有超凡的手艺，她编的发型那可是一绝，比理发店都弄得好一千倍，但凡有幸被扎过辫子的女生都会格外小心地保护自己得发型，好像自己戴着皇冠似的。

陈老师的“川剧变脸”表演更为厉害。有一次我们的作业速度有所提升，陈老师开心地表扬了我们，她的眼睛弯成了月牙，眼后的鱼尾纹像层层波浪，让人想起美丽的大海。见陈老师高兴，我们也特别地放肆。叮铃铃，下课一响，我们撒开腿就跑出了教室，直奔计算机房。可当我们信息课结束回到教室，那又是另一番情景，只见陈老师坐在椅子上，一言不发，阴森恐怖。前一秒还在嬉皮笑脸的我们，迈进教室的那一刻便成了“待宰的羔羊”。等我们全都回到座位后，“火山爆发”了，她的眼睛像虾的眼一样瞪着，脸红得像番茄，眉毛拧成了八字形，像极了一只被激怒的老虎，要去咬人了，那身华丽的衣服都快要被她撑破了。这“15级台风”来得太突然了，我们只好低着头，不看陈老师。后来才知道，原来是我们作业错了很多不改错的，老师觉得我们敷衍了事，没有认真对待学习。

我喜欢陈老师，喜欢她的爱臭美，让我们赏心悦目，喜欢她的“川剧表演”，让我们知道更多的是非对错，明白什么该做，什么不该做。

篇十四：五年级上册第二单元作文漫画老师

不论你是什么笑话大王，还是幽默王子，在我们那位“漫画”老师面前简直不堪一击，他就是我们的体育老师——谈老师。

谈老师挺年轻的，精气神满满。白色的衬衫加绿色格子的外套，一双有些做旧的运动鞋是他的标志。我们还问过他为什么总穿一双旧鞋子，他一听这话就苦着一张脸，叹口气，夸张地说：“家里太穷了啊。”听听，谈老师话语中都透露着幽默，风趣。

他最让我们印象深刻的是他刚来的那一天。我们听说这学期开始重新换了一个体育老师，大家都很期待。课前，同学们纷纷议论着，教室里像炸开了锅，以至于老师来到教室，我们都不知道。他并没有管我们，而是拿起粉笔在黑板上写了个大大的“唐”字，才拍拍手示意安静，带着我们把“唐”字读了五遍。我们理所当然地喊起了：“唐老师好！”老师脸一黑，瞬间把“唐“”字擦掉，又写了个“谈“字。摆出一副生气的样子说：“谁姓唐？你才姓唐呢，我姓谈。写‘唐’是为了让你们不要把‘唐’和‘谈’搞混淆。假如哪天你在外面碰到我，喊我唐老师那可糗大了。”刚开始，我们被整得一愣一愣的，摸不着头脑，听到后面才明白原来是怕我们把‘唐’和‘谈’搞混淆呀！不过这种独特的介绍方式，风趣的语言让我们一个个都捧腹大笑，一下子就喜欢上了他。

上体育课时，老师让我们先跑两圈。跑圈的过程中，有的同学无精打采，有的同学互相说话。两圈下来，谈老师虎着一张脸说：“你们在跑步时没有精气神，还有的聊天，罚跑三圈。”虽是初秋，可太阳还是妥妥的照着。我们再次跑了三圈，跑完一个个汗流浃背的，一屁股倒在地上，大口地喘气。休息了一会，谈老师笑眯眯地问我们接下来想玩什么游戏，我们大喊：“自由活动。”谈老师嘿嘿一笑，手指在空中画了个优美的弧线说：“我的课上没有自由活动，接下来练习跳绳。”在他的魔鬼般的训练下，我们班同学的跳绳技能神速提高，并且喜欢上了跳绳，喜欢上了他的每一节体育课。

这就是我们的体育老师——谈老师，一个语言幽默风趣，对教学认真负责的老师。我们都喜欢他。